К спискам

1942 год


В село 2-Николаевка Мариинского района прибыл эвакуированный детский дом с детьми из Ленинграда.
В 1942 году объединенный детский дом Смоленского и Васильевского районов № 60 города Ленинграда прибыл в с. 2-Николаевку. Детей разместили в старом доме, некоторых по домам селян. Срочно, в основном руками женщин и подростков, достраивался двухэтажный дом, в котором вскоре и разместили эвакуированных. Вместе с обессиленными детьми приехали артисты, художники, хореографы - известные люди Ленинграда.
За короткое время двухэтажный дом в глухой сибирской деревне преобразился, он был весь профессионально расписан видами довоенного Ленинграда. Долгими зимними вечерами в сумеречных комнатах звучали песни о родном городе. Обессиленные дети - в тепле, тишине и после обеда и ужина засыпали мгновенно. Но кое-кто ночью подхватывался, метался по комнате, плакал. И на первое время окна занавесили черными шторами, чтобы ребята постепенно привыкли к мирной жизни. Страшные тени пожарищ, убийств и бомбежек еще долго преследовали их. Они были молчаливы и замкнуты. Здесь даже самые лучшие лекарства не помогали. Только заботой и лаской можно было растопить их сердца.
Работники и воспитатели детского дома делали все, чтобы дети чувствовали себя как в родной семье.
К 1 сентября 1943 года был построен новый теплый дом, в котором еще долгое время потом была средняя школа. Вместо печей - паровое отопление. Для этого построили котельную, даже был свет от движка, и вечером воспитанники делали уроки при свете. Это вызывало большую зависть деревенских ребятишек. Детдомовцы были хорошо одеты и питались лучше, чем они. Воспитатели и работники детского дома зимой в прорубях реки полоскали простыни, которые были белоснежными. В спальнях стояли ровно заправленные кровати, на которых лежали подушки в беленьких наволочках. Даже на стулья надевали белые чехлы.
Рядом с детским домом находились больница, подсобные помещения, мастерские, школа.
«В классах парты были поставлены в два ряда. Один ряд для сельских ребят, другой – для ленинградцев, - вспоминала воспитатель Н.П. Морозова. – очень запомнилась Кованова Валя - маленькая, хрупкая, очень красивая девочка. Валя входила в класс, и все кругом замирало, ее очень любили. Валя очень хорошо танцевала… Не хватало учебников, тетрадей, чернил. Чернила изготавливали из бураков или из сажи - печную сажу разводили водой и писали. Писали на бересте, между строками старых газет, журналов или книг. Недоставало наглядных пособий, но это компенсировалось работами художников-оформителей...».
Продуктами питания детский дом полностью обеспечивало подсобное хозяйство, в котором были коровы, лошади, свиньи и птица. Картошка, морковка, свекла, огурцы, помидоры – все было свое. Излишки продавались, на эти деньги покупали ткань и в детдомовской швейной мастерской шили платья девочкам, полотенца, шторы и постельное белье.
Баранова Аксинья Андреевна работала дояркой с первых дней организации детского дома. За добросовестный труд А.А. Барановой была выделена черная телка по кличке «Галинка». Добросовестно трудились доярками Фролова Мария, Кисель Мария и другие.
За огромным подворьем помогали ухаживать и дети: ребята участвовали в заготовке сена, дров, выращивали и убирали овощи, доили коров.
Ребят мудро воспитывали для будущей жизни, многому научили, приучили к труду. Для выполнения хозяйственных работ детей, начиная со второго класса, разбивали на 4 бригады, назначались бригадиры. Бригады – на звенья по 5-8 человек, в каждом звене выбирался старший звена.
Работала сапожная мастерская, пимокатня, прачечная. Сапожники Иван Михайлович Федоров, Сергей Андреевич Мурзин аккуратно прикладывал латки и подбивал вышедшую из строя обувь. Несколько ребят обучились и этому ремеслу.
Жизнь в детском доме кипела. Ребята постарше участвовали в самоуправлении. Был создан детский Совет, в который входили различные комиссии: учебная, хозяйственная, санитарная, культурно-массовая, физкультурная, редколлегия детской газеты, намечаются различные мероприятия. Дети сами боролись за санитарное состояние детского дома. Ставились отметки в санитарные карточки.
Летом детский дом переходил на летний режим, учебные группы переформировались по принципу пионерского лагеря.
Но нельзя думать, что в детском доме ребятишки только трудились. Нет! У них была хорошо организована культурно-массовая, спортивно-оздоровительная программа. Одним из руководителей был фронтовик Михаил Николаевич Соколов. В дневнике воспитателя М.Н. Соколова сохранились записи: «Провести в течение года беседы и лекции по темам «История живописи в Италии», «Жизнь и творчество Стендаля», «Россини»… В детском доме работали разнообразные кружки: рукодельный, по вышиванию, литературный, шахматный, музыкальный, теневой и кукольный театры, драмкружок. Дети могли учиться рисовать, вышивать, издавался рукописный журнал, а мальчики учились мастерить. Ездили в Мариинск с концертами в эвакогоспитали, писали письма на фронт, вышивали кисеты…
Ребята принимали участие в районных и областных соревнованиях по лыжному спорту, футболу, легкой атлетике, туризму.
Добрые и сердечные люди окружали ребят. В приказе по детскому дому №78 от 9 ноября 1948 г. Говорится: «Няне дошкольной и 1 класса Васюковой за материнское отношение к детям объявить благодарность. Предлагаю выдать т. Васюковой вещи, бывшие в употреблении ребятишек, которые остались на складе уезжающим в Ленинград. Зам. уч. частью – Зайцева Екатерина Ивановна». Или: «За хорошую организацию работы среди детей воспитательнице Кардович Н.С. объявить благодарность». Сколько таких благодарностей можно прочитать в документах, письмах, которые долгое время приходили в сибирскую деревеньку.
Вот еще несколько выдержек из писем воспитанников: «Всю жизнь я благодарна Анатолию Петровичу (Найко) за все, что он сделал для нас, ребятишек, лишенных родителей, для которых он был и заботливым родителем и настоящим другом», «Я выражаю глубокую благодарность директору детского дома Найко Анатолию Петровичу, воспитателю Морозовой Нине Пантилеевне. Они действительно были для меня как отец и мать. Они остались в моем сердце навсегда».
Анатолий Петрович Найко – фронтовик, капитан запаса, награжден орденами отечественной войны 2 степени и Трудового Красного Знамени, боевыми медалями, Почетным знаком Советского комитета ветеранов войны. После окончания Кемеровского пединститута с 1949 года работал директором детского дома, директором школы, заведующим отделом образования, инспектором ОблОНо. Обычно директоров боялись, но только не Найко. Анатолия Петровича любили все воспитанники, потому что он умел найти подход к каждому. Для мальчишек он был непререкаемым авторитетом.
…ТАК жили маленькие герои в Сибири. После разгрома немецких войск под Ленинградом и полного снятия блокады в 1944 году эвакуированные ленинградцы понемногу стали возвращаться в свой город. Но многим детям просто некуда и не к кому было возвращаться. Ленинградка, воспитатель Наталья Ивановна Рейн получила в феврале 1943 года на мужа похоронку, в которой сообщалось, что красноармеец Рейн П.Ф. умер от болезни 5.12.1941г., захоронен 6.02. 1942 г. на Пискаревском кладбище.
Похоронки приходили и детям, только там была особая отметка: «Хранить в личном деле, по совершеннолетии вручить»…
На 19 мая 1951 года в детском доме с. 2-Николаевка насчитывалось 123 ребенка. Послевоенные судьбы воспитанников складывались по-разному. Кому-то очень повезло, их
нашли родители по переписке с детским домом. Тамара Кованова вернулась в Ленинград, закончила хореографическое училище. Люся Григорьева 8 августа 1951 года отправлена в родной город к родителям. Вернулась в Ленинград в 1949 году Инна Руденко. Надежду Савчук отыскали родственники из Каменец-Подольска, Васю Глушакова отыскала сестра из Херсона, Леню Матюшина отправили к родным в Подольск. Другим ребятам не выпало такого счастья. Их переводили в другие детские дома, отправляли на учебу, устраивали на работу…
ОСТАЛСЯ в Сибири Латыпов Руфаил Алексеевич. Закончив педагогический институт, он свою жизнь посвятил детям, работая в школе учителем истории. Олег Серафимович Тютрюмов не нашел своих родных и был направлен на учебу ФЗО. В приказе по детскому дому за 1955 год Олегу была объявлена благодарность за тушение пожара.
Многим детский дом стал путеводной звездой в жизни, и воспитанники до сих пор с огромной теплотой и трепетно вспоминают о тех далеких нелегких годах в своей жизни, благодарят людей, которые помогли им преодолеть все трудности той поры. Среди воспитателей детского дома была музыкальный работник женщина удивительной судьбы Наталья Ивановна Рейн. Спустя сорок три года она посетит с. 2-Николаевка и в газете «Вперёд» будет опубликована ее статья: «Спасибо, сибиряки!». А в Николаевской школе юные краеведы собрали большой материал о детском доме, юным ленинградцам была посвящена экспозиция в школьном музее, как в Великой Отечественной войне породнился город на Неве с сибирском селом.
В разные годы в детском доме работали николаевцы и эвакуированные взрослые ленинградцы. Они отдавали тепло своих сердец маленьким героям. Это только некоторые имена, которые удалось установить николаевским юным краеведам по разным документам: Баранова А., Васюкова г., Леднева А.Л., Кардович Н.С., Никитенко М., Чигряй Л.Л., Кобзева Г.С., Заборская А.И., Ситниченко Д.М., Толмачев С.Ф., Соколов М.Н., Давыдова Е.А., Немчанинова Г.И., Морозов В.Р., Морозова Н.П., Легоминова С.Р., Харкевич Г.Г., Петухова А.В., Анпилова В.А., Тюрина А.г., Мурзина Л.П., Тарасенко П.К., Артеменко В.К., Власов П.С., Агеев В.Ф., Коротченко С.Я, Карпова Е.С., Вихрев Н.И., Тихонова Р.В, Фролов В.А., Давыденко А.И, Кротенко П.И.

1. Барсукова, И. Был такой детский дом . – Текст : непосредственный // Вперед. – 1998. – 21 янв. – С. 1,3.
2. Егорова, Г. «Спасибо, сибиряки!» детей блокадного Ленинграда приняла 2-Николаевка. – Текст : непосредственный // Вперед. – 2019. – 8 февр. – С.4-5.
3. По данным музея «Образования Мариинского района».